Критерии балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических навыков и умений

Аспекты оценки шагов Оценка в баллах
отл. хор. удов. неудов.
Верно обусловил последовательность противоэпидемических мероприятий направленных на источник зараз при данном случае. Все Ваши деяния нужно комментировать. 3,0-2,7 2,6-2,2 2,1-1,5 1,49-0
Верно обусловил последовательность противоэпидемических мероприятий направленных на механизм передачи зараз. Все Ваши деяния нужно комментировать. 3,0-2,7 2,6-2,2 2,1-1,5 1,49-0
Верно обусловил последовательность противоэпидемических мероприятий направленных на восприимчивый Критерии балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических навыков и умений организм. Все Ваши деяния нужно комментировать. 4,0-3,6 3,5-3,0 2,9-2,0 1,99-0
ИТОГО 10,0-9,0 8,7-7,4 7,1-5,0 4,97-0

Наибольший балл по шагу – 10 баллов

Время, отведенное на задание – 7 мин.

Билет №12

Задание:

Проанализируете ретроспективный эпидемиологический анализ долголетней динамики заболеваемости совокупного населения (на примере данного заболевания)

Ретроспективный эпидемиологический анализ долголетней динамики заболеваемости совокупного населения ПТИ в г. А. за 2003-2012 г.

Годы А N I
152 000
152 500
152 550
152 600
152 750
152 800
152 850
152 900
152 970
153 000

Аспекты Критерии балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических навыков и умений балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических способностей и умений

Аспекты оценки шагов Оценка в баллах
отл. хор. удов. неудов.
Верно высчитал за 2012 год и выстроил график долголетней динамики заболеваемости совокупного населения. Все Ваши деяния нужно комментировать. 3,0-2,7 2,6-2,2 2,1-1,5 1,49-0
Верно обусловил характеристики цикличности. Все Ваши деяния нужно комментировать. 3,0-2,7 2,6-2,2 2,1-1,5 1,49-0
Сделал верный прогноз Критерии балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических навыков и умений по заболеваемости на будущий год. Все Ваши деяния нужно комментировать. 4,0-3,6 3,5-3,0 2,9-2,0 1,99-0
ИТОГО 10,0-9,0 8,7-7,4 7,1-5,0 4,97-0

Наибольший балл по шагу – 10 баллов

Время, отведенное на задание – 7 мин.

Билет №13

Задание:

Проанализируете ретроспективный эпидемиологический анализ долголетней динамики заболеваемости совокупного населения (на примере данного заболевания)

Ретроспективный эпидемиологический анализ долголетней динамики заболеваемости совокупного населения брюшного тифа в г. С Критерии балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических навыков и умений. за 2003-2012 г.

Годы А N I
229 300
229 400
229 500
229 600
229 700
229 800
229 850
229 900
229 950
230 000

Аспекты балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических способностей и умений

Аспекты оценки шагов Оценка в баллах
отл. хор. удов. неудов.
Верно высчитал за 2012 год и выстроил график долголетней динамики заболеваемости совокупного населения. Все Ваши деяния нужно комментировать. 3,0-2,7 2,6-2,2 2,1-1,5 1,49-0
Верно обусловил характеристики цикличности. Все Ваши Критерии балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических навыков и умений деяния нужно комментировать. 3,0-2,7 2,6-2,2 2,1-1,5 1,49-0
Сделал верный прогноз по заболеваемости на будущий год. Все Ваши деяния нужно комментировать. 4,0-3,6 3,5-3,0 2,9-2,0 1,99-0
ИТОГО 10,0-9,0 8,7-7,4 7,1-5,0 4,97-0

Наибольший балл по шагу – 10 баллов

Время, отведенное на задание – 7 мин.

Шаг 2. Коммунальная гигиена

Билет №1

Задание:

Продемонстрируйте Ваши практические умения по отбору пробы земли в лаборатории для анализа.

1шаг. Изберите нужное оснащение для Критерии балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических навыков и умений отбора проб земли для проведения анализа.

2 шаг. Распределите пробы земли для лабораторного анализа.

3 шаг. Отберите пробы земли.

Аспект балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических способностей

Аспект оценки шагов Оценка в баллах
отл. хор. удов. неудов.
Верно избрал нужное оснащение для отбора проб земли для проведения лабораторного анализа – почва, бумага, перчатки, посуда Критерии балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических навыков и умений, сито, мешки, шпатель, акт. 3,0-2,7 2,6-2,2 2,1-1,5 1,49-0
Взял пронумерованные и помещенные в целлофановые мешки пробы земли, взвешивал, потом кропотливо размешивал на картоне. Удалил большие частички земли, просеивал эталоны земли через сито с отверстиями поперечником 3 мм. Комки земли разбил шпателем. Взвешивал остаток на сите совместно с ранее избранными посторонними телами Критерии балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических навыков и умений. Просеянную почву отлично перемешал и рассыпал ровненьким и узким слоем в форме квадрата на картон. Распределил узким слоем почву на искосок и разделял на 4 прямоугольника. 3,0-2,7 2,6-2,2 2,1-1,5 1,49-0
Почву из 2-х обратных треугольников отбрасывал, оставшуюся часть вновь перемешал. Оставил 0,5-1 кг земли для предстоящего лабораторного исследования. 4,0-3,6 3,5-3,0 2,9-2,0 1,99-0
Итого: 10,0-9,0 8,7-7,4 7,1-5,0 4,97-0

Наибольший балл по шагу – 10 баллов

Время, отведенное на задание Критерии балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических навыков и умений – 7 минут

Билет №2

Задание:

Продемонстрируйте Ваши практические умения по отбору пробы питьевой воды из водопроводного крана для бактериологического анализа.

1шаг. Изберите нужное оснащениие для отбора проб воды для проведения анализа.

2 шаг. Отберите пробы питьевой воды.

3 шаг. Оформите пробы питьевой воды для направления в лабораторию.


kriminalisticheskaya-tehnika.html
kriminalisticheskie-sledoobrazuyushie-markeri.html
kriminalisticheskie-versii.html